求关于“班级管理”的发言稿

尊敬的领导、亲爱的老师们：

大家好！在此，我要感谢领导给予我这个机会，让我在这里与大家分享关于班级管理的一些心得和体验。自担任班主任以来，已有18个年头，我所做的事情虽平凡而平常，但每一个班级，我都尽力将其打造成一个团结进步的集体。在此，我愿分享几点体会。

一、依法“治班”，严谨管理

在过去的十几年里，我深刻体会到，重视学生的道德品质和日常行为规范训练是做好班主任工作的基石。每当接手一个新班级，我都会利用军训后的时间，引导学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的各项管理制度。随后，我会让临时班委分析班级情况，制定出符合班内实际的规章制度。如考勤、纪律卫生、学习奖励、学生量化考核等制度。这些制度初定后，会交给全班同学讨论、修改、补充，再在班内公布实施。我始终坚信，对事不对人，这样才能得到学生的积极配合，并严格约束自己的行为。

二、爱的教育，情感为基

“没有爱就没有教育”。我们的工作不同于其他职业，我们的对象是有情感、有思想的人。要想打开学生的心扉，取得他们的信任，爱是最基本的条件。一句亲切的问候，一次鼓励的掌声，一段平等的交谈，都能让学生感受到我们的爱。我曾经用爱和耐心，成功转化了一个令人头疼的后进生。他的改变让我深刻体会到，作为班主任，我们要用自己的爱去感化每一个学生。

三、以身作则，树立榜样

我深知，班主任的一举一动都会对学生产生重大影响。我始终严格要求自己，做到言传身教。我严格遵守学校的各项规定，以自己的行为做学生的表率。我注重培养学生的集体荣誉感，让他们明白，班级的成功是他们共同的荣誉。

四、公正公平，树立威信

作为班主任，我们要做到公正公平，对事不对人。在处理班级事务时，我们要一碗水端平，不偏袒任何一方。这样，我们才能赢得学生的信任和尊重，树立自己的威信。

班级管理是一项艰巨而重要的工作。需要我们班主任用心、用情、用智慧去做好每一项工作。我相信，只要我们付出真心和努力，我们一定能够把学生引导向正确的方向，让他们在我们的引导下茁壮成长。

谢谢大家！