四年级桂林山水课文

桂林山水，无疑是大自然赋予我们的一幅绝美画卷，正如那句脍炙人口的“桂林山水甲天下”，它所呈现的自然景观，无疑是世界上独一无二的。

当人们提及漓江的水，脑海中浮现的便是那如镜的水面，静得让你感觉不到它在流动。那水，清澈见底，江底的沙石一览无余。而那绿色，如同无瑕的翡翠，透露出一种深绿透亮的光泽，仿佛整个世界都被这片绿色所浸染。

桂林的山更是别具一格。山峰挺拔而起，形态万千，有的像沉稳的老人，有的似巨象踏地，还有的如骆驼坚韧。那“奇”字，完美地诠释了每一座山峰的独特之处。而山的色彩更是鲜艳明丽，如同翠绿的屏障，又像新生的竹笋，每一片翠绿都仿佛在诉说着生命的力量。更有些山峰危峰兀立，怪石嶙峋，仿佛一阵风就能将其吹倒，展现了大自然的鬼斧神工。

当这山水融为一体，便形成了一幅绝美的画卷。舟行碧波之上，如同游走在画中，每一个瞬间都充满了诗意。那种意境，仿佛让你置身于诗与远方之间，感受到大自然的无尽魅力。

课文通过对比手法，将漓江水与大海、西湖相比，突出了其静、清、绿的特点；将桂林山与泰山、香山相比，更是强调了其奇、秀、险之处。而修辞手法更是让文章增色不少，排比、比喻、拟人等手法的运用，让文章更加生动有趣。

层次清晰的结构，先分述山水的特点，再整合为整体画面，使得文章条理清晰。而语言的韵律感，更是让人读来朗朗上口，如“山围绕水，水倒映山”，这种对偶句的运用，更是增强了文章的节奏感。

通过细腻的描写，课文传递了作者对自然之美的赞叹之情。每一个字、每一个句都充满了对桂林山水的热爱与敬仰。作为人教版四年级语文下册的第2课，这篇课文无疑是经典的文学范例，值得我们细细品味与赏析。

桂林山水的美景被课文描绘得淋漓尽致，仿佛就展现在眼前。每一个读者都能从中感受到大自然的魅力与美丽，更能感受到作者对大自然的热爱与敬畏之情。