用什么方法改掉孩子作业拖拉 用什么方法改掉孩

提升孩子效率，克服拖延与依赖——关于孩子学习条理性、完美追求与学习基础差的问题

一、条理性差——独立能力的缺失

有些孩子写作业时显得手忙脚乱，文具、课本总是缺东少西，这背后反映的是孩子条理性的缺失。这种状况，无疑是父母包办过多造成的。孩子们习惯了依赖父母，久而久之便失去了独立处理事务的能力。

要改善这一现象，父母首先要放手让孩子去做力所能及的事，如扫地、整理房间等。除了耐心教导，我们还要抑制代劳的冲动。孩子的学习与动手都需要一个过程，不可能一蹴而就。允许孩子犯错、做得慢，鼓励他们在实践中学习、锻炼。当孩子逐渐学会自理，做其他事也会更加有条理。

二、追求完美——橡皮综合症的挑战

有些孩子写作业特别慢，一个字没写好就反复擦写，甚至撕毁作业。这种行为心理学上称为“橡皮综合症”，源于孩子的学习压力大、心情焦虑以及对自身的高要求。

纠正这一习惯，父母首先要调整自己的心态，避免过分追求完美，以身作则。与孩子交流，了解他们的担忧，引导他们接受不完美。在家写作业时尽量少用或不用橡皮，准确快速完成作业应得到表扬和鼓励。通过脱敏训练，逐渐纠正依赖橡皮的坏习惯。

三、学习基础差——兴趣与能力的双重挑战

有些孩子因为基础薄弱，对学习缺乏兴趣，写作业时遇到难题就会拖延。对此，父母要辅导孩子，弥补知识缺陷，提高学习兴趣。

遇到孩子不会做的题目，可以先做其他题目，最后集中解决困难部分。指导孩子时要针对不懂的知识点进行补充，启发思考。通过游戏等方式调动学习积极性，如设定时间限制完成某项作业，完成得好给予奖励。对孩子的小进步要及时肯定和鼓励。

提高孩子的效率并非一朝一夕之事。我们要耐心引导、鼓励孩子，让他们在实践中学习、成长。对于孩子的每一个小进步，我们都要给予充分的肯定和鼓励，让他们逐渐克服拖延、养成独立自主的好习惯。